Leas Daltaí agus an Scolaíocht Iar-bhunoideachais

Leas Daltaí agus an Scolaíocht Iar-bhunoideachais; léirmheas ar an litríocht agus ar an taighde

Theastaigh ón CNCM fianaise taighde a bhailiú faoin ngaol idir leas daoine óga in iar-bhunscoileanna agus athruithe curaclaim agus measúnaithe sa scoil, chomh maith le forbairtí i gcultúir lasmuigh den scoil.  Choimisiúnaigh siad an Dr Maeve O’Brien chun léirmheas cuimsitheach a dhéanamh ar an ábhar.  Fuair an Dr O’Brien agus an fhoireann um Fhorbairt an Duine i gColáiste Phádraig léargais éagsúla ar leas mhac-léinn agus d’úsáid siad na hanailísí chun roinnt polasaithe agus próiseas scoile a dhiancheistiú.  Is tuarascáil tábhachtach í seo do gach duine a bhfuil suim aige sna dúshláin a bhaineann le hoideachas iomlánaíoch, agus ról na scoile chun cur le folláine shóisialta agus phearsanta.

Tuairisc

Well-being and Post-Primary Schooling Report (as Béarla)

Leas daltaí: Alt as info@ncca (Aibreán, 2009)